| CUESTIONARIO EVALUATIVO | ||||||||||
| "Bibliotecas Amigas" es un proyecto cooperativo entre las Bibliotecas Escolares de todos los Centros Educativos de | ||||||||||
| Mejorada del Campo junto con la Biblioteca Municipal y el apoyo de la Concejalía de Educación y Cultura. | ||||||||||
| Desde la comisión del proyecto, formado por un coordinador de cada centro y escuela junto al personal de la biblioteca, | ||||||||||
| os pedimos que dediquéis unos minutos de vuestro tiempo para responder al presente cuestionario. | ||||||||||
| Con los resultados tomaremos las decisiones que sean necesarias, sobre la mejora del proyecto, la continuidad o finalización del mismo. | ||||||||||
| Se rellenará de forma anónima y por la mayor parte de los docentes que trababan en Mejorada del Campo. | ||||||||||
| Se repartirán y recogerán los presentes cuestionarios por un coordinador de cada uno de los Jefes de Estudios o en quien delegue de cada | ||||||||||
| uno de los centros educativos: Escuelas Infantiles, CEIP, Institutos. | ||||||||||
| El plazo finaliza el 14 de Mayo de 2009 y será remitido a la Biblioteca Municipal en los días siguientes. | ||||||||||
| Por favor completa estos datos: | ||||||||||
| Bloque sobre los objetivos generales del proyecto: | ||||||||||
| 1 | "Conseguir en Mejorada del Campo que los niños y niñas tengan recursos a su disposición para un aprendizaje activo y autónomo" | |||||||||
| 1.1 | Indicar el nivel alcalzado en estos 4 años, desde la biblioteca escolar: | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||||
| 1.2 | Indicar el nivel alcalzado en estos 4 años, desde la biblioteca municipal: | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||||
| 2 | "Facilitar el libre acceso a todas las fuentes de información" | |||||||||
| 2.1 | Indicar nivel de acceso alcanzado en la Biblioteca escolar: | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||||
| Indicar nivel de acceso alcanzado en la Biblioteca Municipal: | ||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||||
| 3 | "Propiciar la igualdad de oportunidades de todos los estudiantes con independencia de su condición social y cultural" | |||||||||
| Indicar nivel alcanzado en general: | ||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||||
| 4 | "Transmitir al conjunto de la comunidad educativa la necesidad y conveniencia de tener y utilizar la Biblioteca Escolar y la | |||||||||
| Biblioteca Pública, en buenas condiciones de uso" | ||||||||||
| Indicar nivel coseguido: | ||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||||
| 5 | "Afianzar la línea de colaboración y cooperación entre la Biblioteca Municipal y las Bibliotecas Escolares, a todos los niveles" | |||||||||
| Indicar nivel conseguido: | ||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||||
| 6 | "Compartir recursos e información sobre la organización, funcionamiento y proyectos de animación relacionados con la lectura, | |||||||||
| así como en el campo del conocmiento en general" | ||||||||||
| Indicar nivel conseguido: | ||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||||
| 6.1 | ¿Sirve este proyecto para acercar a los alumnos a diferentes géneros literarios? | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||||
| Bloque sobre la opinión o percepción personal como docente en el municipio de Mejorada del Campo: | ||||||||||
| 7 | Indicar el nivel de implicación del Centro Escolar en el proyecto (desde sus inicios en 2004-5): | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||||
| 8 | Indicar el nivel de implicación personal-profesional en el proyecto durante el último curso 2008-09: | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||||
| 9 | ¿Has observado cambios en la Biblioteca Escolar desde hace 3 años? | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||||
| 10 | Durante el curso, ¿realizas visitas a la Biblioteca Escolar para utilizarla, potenciarla o para animar a los alumnos a leer?: | |||||||||
| Nunca | 1 vez | 2 - 4 veces | A menudo | |||||||
| 10.1 | Durante el curso, como docente fuera del horario de clase, ¿visito o utilizo los recursos bibliotecarios escolares? | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||||
| 11 | Sobre el trabajo cooperativo de las exposiciones itinerantes de estos últimos años: | |||||||||
| 11.1 | Indica el nivel de satisfacción con los trabajos elaborados: | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||||
| 11.2 | ¿Crees que es una buena metodología de trabajo? | |||||||||
| Si | No | |||||||||
| 11.3 | ¿Te gustaría repetir este modelo de trabajo para el próximo curso? | |||||||||
| Si | No | |||||||||
| Razona tus respuestas: | ||||||||||
| 11.4 | En la elaboración de los materiales para la exposición, ¿Has utilizado los recursos disponibles en la biblioteca del centro? | |||||||||
| Si | No | |||||||||
| Comentarios: | ||||||||||
| 11.5 | ¿Crees que el Proyecto Bibliotecas Amigas puede o debe continuar? | |||||||||
| Si | No | Con cambios | ||||||||
| Razona tu respuesta | ||||||||||
| Por favor, danos tu opinión personal y aporta lo que consideres de interés y que no encuentres reflejado en el presente cuestionario | ||||||||||
| y recuerda que el presente cuestionario no se limita al presente curso, para este año se realizará otra evaluación al terminar la exposición en Junio. | ||||||||||
| Comenta lo que desees y muchas gracias por colaborar: | ||||||||||
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12/5/09
BUSCAMOS TODAS LAS OPINIONES
20/2/09
"Y los sueños... sueños son" Exposición y trabajos de Teatro
El proyecto Bibliotecas Amigas tiene como objetivo el fomento de la lectura a través del trabajo de biblioteca escolar y su dinamización en colaboración con la Biblioteca Municipal.
Un nuevo curso escolar afrontamos el proyecto conjuntamente, y en este caso nos centramos en el mundo del teatro, arte tan antiguo como la propia historia del hombre, bajo el lema “…y los sueños, sueños son”.
Desde la Biblioteca Municipal , queremos agradecer a todos el esfuerzo que hace posible que podamos disfrutar de esta muestra, pues del trabajo y dedicación de todos depende nuestro futuro como lectores y espectadores competentes y críticos. Un año más un particular agradecimiento a Marcelino Alarcón por la aportación del cartel de la exposición.
21/7/08
"Contigo aprendí a soñar" Exposición y trabajos sobre el mundo del Cómic

Catálogo de la Exposición Colectiva de trabajos y libros sobre el mundo del cómic:
"Contigo aprendí a soñar" Primavera 2008
Bibliotecas Amigas
Mejorada del Campo
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